INN CONTENT PARA INTENDENCIA DEPARTAMENTAL DE RIVERA

La oferta académica se amplía y los jóvenes no deben migrar para estudiar carreras terciarias

"Formarme en un nivel terciario en el departamento que nací, me alegra muchou201d, cuenta orgullosa Luciana González Campos (19). u201cEstudiar acá es una oportunidad que valoro, llegué a Rivera hace cuatro años y veo que la oferta educativa se amplía año a añou201d, agrega Evelin Pereira, que cursa su segunda carrera en el departamento que está a 500 kilómetros de la capital.

Las historias de Luciana y Evelin ilustran la realidad jóvenes que viven en Rivera, pero también representan la de estudiantes de la región u2014tanto de Uruguay como de Brasilu2014 que pueden cursar carreras terciarias, incluso con la ventaja de obtener títulos binacionales. Hace unos años para avanzar en materia educativa los jóvenes debían dejar su ciudad, pero también sus hogares y familias y migrar a otras ciudades, con los costos económicos que conllevaba la movida.

u201cSoy de Vichadero. Mi padre es militar y mi madre ama de casa, no tendríamos condiciones económicas de mantenerme en Montevideo; Rivera me queda cercau201d, puntualiza Luciana, que con el Ciclo Inicial Optativo del Centro Universitario de Rivera (CUR) suma créditos para hacer Licenciatura en Enfermería.

Historia de las ideas, Problemas de desarrollo, Lingüística y Metodología de la investigación son algunas de materias que procurará salvar este año. De lunes a jueves vive en el Hogar Estudiantil de la Intendencia de Rivera y de viernes a domingo regresa a su ciudad natal. u201cAprovecho para estudiar con mis compañeras en el hogar y además puedo pasar tiempo con mi familiau201d, remarca quien considera que este año le sirve como adaptación porque considera que u201cno es fácil salir del liceo y entrar directo a la facultadu201d.

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u201cAcá hay cursos que suman créditos, nos preparan para luego hacer otras carrerasu201d, agrega Luciana. La opinión de Evelin, que asiste a la Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC), coincide con la de Luciana.

u201cSoy de Paysandú, me vine hace cuatro años con mi familia y cuando llegué a Rivera no había tanta ofertau201d, cuenta Evelin. u201cPrimero me anoté en la tecnicatura Binacional en Logística. Terminé y estoy tramitando mi título mientras hago la carrera de Ingeniería en Logística en la UTECu201d, puntualiza esta sanducera de 30 años.

u201cSoy madre, para mí estudiar mientras crío a mi hijo, Joaquín de 8 años, es muy buenou201d, subraya quien espera insertarse en el mercado laboral de la zona apenas obtenga su nuevo grado académico.

u201cRivera tiene una sinergia muy particular con Livramento, acá Brasil y Uruguay están muy ensamblados y eso multiplica nuestras oportunidadesu201d, reflexiona Evelin.

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u201cLa inauguración de la UTEC en noviembre de 2018 fue un hecho histórico para nuestro departamento, la frontera y la región por las particularidades que tiene esta concreción material debido a la impronta binacional, que la hace única en el paísu201d, destaca el Intendente departamental de Rivera Marne Osorio.

La nueva y moderna estructura edilicia, ubicada cerca de la entrada de la ciudad, es hoy una realidad visible que comenzó con una lucha de toda la comunidad de la frontera, llevada adelante desde el Gobierno Departamental y los Representantes Nacionales del departamento de Rivera, en el año 2013.

Además la frontera cuenta con la firma del Convenio Anexo al protocolo de intenciones entre la Universidad Tecnológica, el Consejo de Educación Técnico Profesional - Universidad de Trabajo del Uruguay y el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Técnología Educación, Ciencia y Tecnología Sul Rio-grandense. (IF-Sul), lo que coloca a Rivera en una posición académica muy destacada.

Marne Osorio, Intendente Departamental de Rivera

u201cLa inauguración de la UTEC en noviembre de 2018 fue un hecho histórico para nuestro departamento".

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u201cHoy tenemos una población estudiantil de nivel terciario que sobrepasa los 6.000 estudiantes, nos proyectamos como centro de una región con ofertas educativas únicas para la zona al norte del Río Negro y también para el Bioma Pampa de Educación superioru201d, señala Osorio.

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u201cLas propuestas curriculares promueven la eliminación de inequidades históricas en el departamento y acercan a nuestros jóvenes posibilidades de una formación terciaria donde el conocimiento está aplicado a la producción local y regional posibilitando la innovación tecnológica desde la investigaciónu201d, remarca quien considera que u201ccon el conocimiento y la academia en los territorios las inversiones se animan a llegaru201d, explica el jefe comunal.

u201cPara Rivera este es uno de los principales desarrollos estratégicos. La academia nos permite tener capacidad para que hoy se concrete la instalación de una Zona Franca, Industrial y Logística, emprendimiento que comprueba que gracias al polo de educación superior u2014donde hay una carrera en Ingeniería en Logística e Ingeniería Mecatrónicau2014 tenemos personas altamente capacitadasu201d, subraya el intendente.

u201cEl gobierno departamental también previó recursos para la infraestructura circundante al crecimiento académico; de hecho están asignados en el presupuesto del gobierno departamentalu201d, manifiesta. u201cEsto genera una oportunidad del turísmo académico, una propuesta que diversifica el turismo de compra que tenemos tradicionalmenteu201d, concluye satisfecho.